Çocuklarımız onları daha öğrendiğimiz ilk anda bizlerle iletişim kurmaya başlarlar. Kendilerini anlatma, ifade etme ihtiyacı duyarlar. Anne karnında tekmeyle, ilk doğdukları anda çıkardıkları ses ve ağlamalarla, sordukları sorularla bizleri anlamak ve kendilerini ifade etmek isterler. Bizleri örnek alır adeta bir ayna gibi yansıtırlar. Ancak bazen bizler çocuktur anlamaz ya da çocuk bu ne dediğini bilmiyor deriz. Aslında her şeyi bilir ve anlarlar. Önemli Olan onlarla doğru iletişim kurarak, ifade becerimizi onlara uyarlamak.
Çocuklarımızın da duygu ve düşünceleri olduğunu unutmamamız gerekiyor. Kendilerini ifade etmeleri için fırsat vermeliyiz. Bir şey anlatmak istedikleri tıpkı bir yetişkinle konuşuyormuş gibi onlarla göz teması kurarak ve tüm...
Daha fazla oku
Günümüzde birçok aile çocuğunun üstün zekalı olup olmadığını merak etmekte ve bunun için bir uzmana başvurmaktadır. Bunu anlamak için öncelikle çocuğu iyi gözlemlemek ve tepkilerini takip etmek gereklidir.Üstün zekalı çocuklarda okul öncesi dönemde; uzun dikkat süresi, erken ve kapsamlı dil gelişimi, merak, hızlı öğrenme, canlı hayal gücü, lider olma ve sürekli soru sorma gibi özellikler görülmektedir.
Okul çağındaki üstün zekalı çocuklarda ise; iyi derecede uzun süreli hafıza, geniş sözcük dağarcığı, okuduğunu anlamadaki başarı, matematiksel akıl yürütme başarısı, karmaşıklığı çözümleme becerisi, aşırı yaratıcılık, aşırı merak, çok fazla soru sorma, yüksek seviyede espri anlayışı, bilgisayar kullanımındaki başarı, ilginç fikirlere sahip olma, sanat, bilim,...
Daha fazla oku
FARKINDAYIZ FARKLI DEĞİLİZ☘️
Nisan ayı tüm dünyada olduğu gibi ülkemizde de ‘’Otizm Farkındalık Ayı’’ olarak anılmakta. 2 Nisan Otizm Farkındalık Günü olarak anılıp otizmli çocuk ve bireylerin yaşamış oldukları sorunlara dikkat çekmek amacıyla vakıflar ve birçok kurum kampanya başlatarak o gün mavi giysiler giyerek ya da mavi obje takarak sosyal medya hesaplarında ‘Otizme Mavi Işık Yak’ etiketi ile fotoğraflarını paylaşarak otizme farkındalık oluşturdular.
Ülke olarak zor günler geçirdiğimiz bugünlerde otizmli çocuğa sahip aileler de zorluk yaşayabilmektedirler. Çünkü virüs salgını sebebiyle yaşanan kaygı ve stres otizmli bireyleri de etkileyebilmektedir. Okullar ve özel eğitim kurumlarının kapanması ile birlikte otizmli çocuklarımızın yaşam ve rutinlerinde alışmadıkları...
Daha fazla oku
[ultimate_heading main_heading="BANU KILIÇ" heading_tag="span" main_heading_color="#000000" sub_heading_color="#3f3f3f" spacer="line_only" spacer_position="middle" line_height="1" main_heading_style="font-weight:bold;" main_heading_font_size="desktop:30px;" sub_heading_font_size="desktop:24px;"]
AİLE DANIŞMANI/PSİKOLOG
[/ultimate_heading]
CV GÖRÜNTÜLE
ÇOCUĞUM NEDEN OKUYAMIYOR?
Öğrencilerin yaşamış oldukları sorunlar arasında en çok karşılaşılan konu okuma bozukluğudur. Okuma bozukluğu, yalnızca görsel algılama problemi olmamakla beraber, aynı zamanda sembollerin anlamlı ve ilişkili olarak çözümlenememesi durumudur. Okuma; görsel, işitsel ve dil gelişimi ile ilgili olan bütüncül bir beceridir. Bu alanlarda yaşanılan bir sıkıntı okuma bozukluğuna sebep olabilmektedir. Okuma bozukluğu karşımıza birçok şekilde çıkabilir. Bunlar; atlayarak okuma, hatalı heceleme, satır atlama, harf, hece ve kelime ekleme ya da çıkarma, durarak okuma ve yanlış okuma gibi görülür. Bu durumlara bağlı olarak da okumayı anlama...
Daha fazla oku
Dünyayı etkisi altına alan ve ülkemizde de kendisini gösteren pandemi sonucunda eğitim sistemimizde de değişiklikler yaşanmıştı. Uzaktan eğitime geçen okullar eğitimlere ve sınavlara bu şekilde devam ederek bahar dönemi kapatmışlardı. Bu eğitim metodunun çocukların öğrenmeleri ve kendilerini geliştirmeleri açısından nasıl sonuç vereceği merak uyandıran bir konuydu. Salgının hala devam etmesi ile yeni açılacak dönemin d uzaktan eğitim olmasına karar verilerek 21 Eylül tarihi itibariyle aileler çocuklarının okul ve arkadaşlarına kavuşmalarını bekliyor olsalar da çevremizdeki ve dünyadaki gelişmeleri gözlemlediğimizde uzaktan (online) eğitim sürecinin ağırlıklı olarak devam ettiğini görmekteyiz.
Peki uzaktan eğitim sürecini en etkin bir şekilde gerçekleştirebilmek için nelere dikkat etmeli veya...
Daha fazla oku
Çocuklar çevrelerinde gördükleri her objeyi keşfetmeye yönelik bir merakla doğmaktadırlar. Geliştirilebilecek özellikleri doğdukları zamandan itibaren var olmaktadır. Çocukların beyin gelişimlerinin büyük bir bölümü erken çocukluk döneminde tamamlanmaktadır. Bu sebeple bu yaşlarda yaşamış oldukları öğrenme deneyimleri çok önemlidir.Çocuklarda gelişim dönemlerinde öğrenme konusunda bir problem yaşıyorlarsa ilerideki başarıları için çözüm yolunun bulunması çok önemlidir. Bu durumda yapılan psikolojik testler ve yöntemler için uzmana danışmak en sağlıklı olan çözüm olacaktır. 09Öğrenmenin amacı, koşullara daha iyi uyum sağlayabilmek, gereksinimleri karşılamak ve bilgiyi iyi kullanmaktır. Çocuklar doğal yollarla öğrenmektedirler ve her çocuğun öğrenme şekli farklı olmaktadır. Özellikle çocukların oyun yoluyla öğrendikleri göz önünde bulundurulmalıdır. Oyun...
Daha fazla oku
YENİ NESİL: Z KUŞAĞI VE SANAL DÜNYA
Z kuşağı 2000 yılından sonra doğan nesil dir. Kristal Nesil, İnternet Kuşağı gibi pek çok isimle anılmaktadır. Teknoloji çağının içine doğan bir nesildir. Gelişim süreçlerine, gelişen teknolojinin avantajlarının yanında dezavantajları da eşlik etmektedir. Özellikle sosyal medya olarak andığımız yeni dünya kişiliklerimizi pek çok noktada etkilemektedir. Normal kimliğimiz ve kişiliğimizin yanında hepimizin ve özellikle z kuşağının yeni bir sanal kimliği vardır.
Sanal dünyada farklı, gerçek hayatta farklıyızdır. Bu bir noktada olumlu sonuçlar verecek şekilde gözükse de olumsuz noktaları da vardır. Hangi kişiliğe sahip olduğumuzu bir süre sonra ya unutursak? Ya yeni biri olmak için kendimizi...
Daha fazla oku
Zekâ, kişinin düşünmesi, algılaması, akıl yürütmesi ve yeni olaylara karşı uyum yeteneklerinin tümüdür. Son zamanlarda birçok çocuğa zeka testi uygulanmakta olup, çocuklara zeka testi uygulatmak deyim yerindeyse moda oldu. Anne-babalar herhangi bir ihtiyaç söz konusu olmaksızın çocuklara zekâ testi uygulanmasını isteyebiliyorlar. Fakat ortada herhangi bir ihtiyaç olmadan, keyfi bir şekilde zekâ testi yapılmaması gerekir. Eğer ciddi anlamda çocukta ihtiyaç var ise bu testin uygulanması gereklidir.
‘’Peki, zekâ ölçülebilir mi?’’ ya da ‘’Zekâ testleri kişi için doğru sonuçlar verir mi?’’
Günümüzde en yaygın olarak çocuklar için kullanılan WISC-R zekâ testidir. 6-16 yaş çocuklarının zekâ ile birlikte birçok alanının değerlendirilmesini sağlayan bir testtir. Bu testler...
Daha fazla oku
Çocuklar dünyaya gelir gelmez çevreyi ağız yolu ile tanıyıp oyuncaklarını, parmaklarını ve evde bulmuş oldukları hemen hemen her şeyi ağızlarına götürürler çünkü bu yöntem onların çevreyi tanıma şeklidir. Bu durum bebeğin ilk dört yılı için normal bir evre olmakla birlikte bu süreç 4 yaşından sonra halen devam ediyorsa altta yatan bir sıkıntıya işaret ediyor olabilir. 4 yaşından sonra çocuğun oral dönemde kalmak istemesi, bebeksi olarak kalmaya olan ihtiyacından kaynaklı olabilir. Bu gelişimsel olarak çocuğun geriye dönüş olarak yaptığı bir harekettir. Bunu yapmasında ise pek çok farklı nedenler olabilir. Örneğin yeni kardeşi olan bir çocuk kardeşine daha fazla ilgi gösterildiğini düşünüp...
Daha fazla oku
Disleksi bireylerin normal ya da üstün zeka düzeyinde olmalarına rağmen okuma yazma gibi becerilerinde problem yaşamalarına sebep olan öğrenme bozukluğudur. Öğrenme bozukluğu zeka geriliği ile alakası olmayan, bireylerde konuşma bozukluğu ve hafıza zayıflığı oluşturan bir durumdur. Genellikle en çok gözlenen belirtisi okuma bozukluğudur. Okumanın yanında dikkat ve hafızayı da etkilemektedir. Disleksi yaşayan çocuklar okuma ve yazmada güçlük çektikleri için kendi düzeyinde olan çocukların gerisinde kalabilirler. Dislektik çocuklarda görülen diğer belirtilerde anlama bozukluğu ve aşırı dikkatsizlik durumudur. Öğrenme bozukluğu beceriler arasında çelişkiler yaratarak da kendisini gösterebilir. Bu nokta önemli olan ailenin ve öğretmenin gözlemidir. Çocukta bu belirtiler gözlendiğinde bir uzman desteği...
Daha fazla oku
Bir cevap yazın