Hiperaktif terimi son zamanlarda sıklıkla kullanılmakta. Aşırı hareketli anlamına gelen bu terim sıradan bir kişilik özelliği olmamakla beraber belli başlı özellikler görülebilir. Hiperaktif kişiler; yerinde durmama, oturması gerektiği halde oturmama, yerli yersiz konuşma, çoğu zaman sorular bitmeden cevabını verme, sıra beklemekte zorlanma gibi özelliklere sahip olabilmektedirler.Her hareketli çocuğun hiperaktif olduğunu düşünmemek gerekir.
Hiperaktivitenin üç özelliği; aşırı hareketlilik, dikkat eksikliği ve dürtüselliktir. Bu özellikler her çocukta aynı oranda olmamakla birlikte bazen bir özellik diğerine oranla daha çok görülebilir.Hiperaktif çocuklarda dikkat eksikliği de görülebildiğinden bu gibi sorunlarda aileler okul başlayana kadar bu tarz sorunları değerlendirmekte güçlük çekmekte veya çocuklarını etiketlemek istememektedir. Öğretmenlerin geribildirimleri...
Daha fazla oku
Günümüzde pek çok anne-baba çocuklarının belli değerleri edinebilmesi için uğraşırlar. Onları geleceğe hazırlayacak en önemli vasıflardan birisinin sorumluluk duygusu olduğunun farkındadırlar.
Çocuğunuzun yaşına uygun ufak tefek görevler vererek onu hayatın ilk yıllarından itibaren hayata hazırlayıp sorumluluk bilincini kazanmasına yardımcı olabilirsiniz.
Erken yaşlarda evde sorumluluk alıp paylaşan çocuklar sorumluluk bilincini hayatlarının her alanına daha kolay yansıtırlar.
Ev işlerinin çocuk ile paylaşılması sayesinde çocukların sadece sorumluluk bilinçleri gelişmekle kalmayıp özgüvenleri de beraberinde gelişmektedir. Çocuk kendi kendine bir şeyleri başarmış olduğu için mutlu olmakta, farkına varmakta ve özgüveni artmaktadır. Ayrıca evde iş bölümü yapmak çocukların bir ailenin parçası olduklarını hissetmelerini sağlamakta ve diğer aile bireylerinin ihtiyaçlarını...
Daha fazla oku
Öğrencilerin heyecanla beklediği yarıyıl tatili yaklaşmakta. 15 günlük bu tatil çocuklar için hem bir nefes alma hem de eşsiz bir fırsat olarak görülebilir. Çocukların hem eğlenerek hem de öğrenerek geçirecekleri verimli bir sömestr tatili için ailelerin bazı noktalara dikkat etmeleri gerekiyor.
Eğitim-öğretim yılının ilk döneminin bitmesine sayılı günler kala bazı çocuklar hazırlanma, motivasyon, organizasyon eksikliği gibi sebeplerle karnelerinde iyi sonuçlar getiremeyebilirler. Fakat burada aileler bunu sadece çocuğun başarısızlığı olarak görmemelidirler. Çünkü birçok başarısızlığın nedenine baktığımızda aile içi yaşanılan durumlar ve ebeveynlerin tutumlarından kaynaklı olabilir. Çocuğun aile arasında yaşanılan tartışmalara şahit olması, bazı sorunların çocuk ile paylaşılması ve çocuğu taraf olmaya zorlama...
Daha fazla oku
Günümüzde ebeveynler çocuklarının hiperaktif olup olmadığını merak etmekte ve eğer hiperaktif ise nasıl davranacakları konusunda endişelenmektedirler. İçinde bulunduğumuz pandemi süreci ile evlerimizde ailemiz ile geçirdiğimiz süreler arttığında bazı durumların daha çok farkına varmaya başladık. Eşimizle iletişim sorunu yaşıyorsak fark ettik, çocuklarımızda dikkat eksikliği, hiperaktivite, algılama gibi noktalarda problemler varsa fark ederek çözüm yolları aramaya başladık. Evde daha çok vakit geçirerek hareketleri kısıtlanan çocukların içinde biriken enerji ortaya çıkmak isteyecektir. Ancak yaşanan pandemi ile dışarı çıkarmaya çekindiğimiz çocuklarımız ya telefon, tablet gibi teknolojik araçlara yönelecektir ya da içindeki enerjiyi evde ortaya çıkararak daha hareketli bir yapıya sahip olacaktır.
Hiperaktif çocuklar;
Bir yerde oturamaz...
Daha fazla oku
ÇOCUKLARA KİTAP OKUMA ALIŞKANLIĞI NASIL KAZANDIRILIR?
Düşünen ve kendisini ifade edebilen çocuklar yetiştirebilmek için onlara kitap okuma alışkanlığının kazandırılması oldukça önemlidir. Çocukların ilk alışkanlıklarını kazandığı ve ilk öğrendikleri yerin ailede gerçekleştiği düşünülürse çocuğun önünde ailenin sergilemiş olduğu tutum ve davranışların ileride çocuğun okuma alışkanlığını önemli ölçüde etkilediğini unutmamak gerekir. Çocuklara okuma alışkanlığının kazandırılması için ebeveynlere düşen önemli görevlerden bahsedecek olursak, öncelikle çocuğunuza erken yaşlarda özel zaman ayırarak, onun ilgi düzeyi ve yaşına uygun öykü ve masal kitapları okuyabilirsiniz.
Ev içerisinde hem aile bireylerinin hem de çocukların ulaşabilecekleri bir yere farklı türde kitapları içeren bir kitap köşesi oluşturabilirsiniz. Burada dikkat çekmek istediğim önemli...
Daha fazla oku
Evde neredeyse yeni bir dünya kuracak kadar oyuncağa sahipken istediği oyuncak alınmadığı için avazı çıktığı kadar bağırıp ağlayan bir çocuk, annesi istediğini yapmadığında evde kapıları çarpıp bağıran, oyuncaklarını yerlere fırlatan bir çocuk… Bütün bunlar bizlere ne kadar da tanıdık geliyor değil mi? Çocuklar; imkanları kısıtlandığında, aileleri onların potansiyellerini yok sayıp onların hoşuna gitmeyen hedefler belirlediklerinde, enerjilerini atacak doğru kaynak bulamadıklarında , fiziksel, cinsel veya sözel şiddet içeren ortamlara maruz kaldıklarında, iletişimsizlik (anlama-anlaşılma konusunda) yaşadıklarında ve aileleri onların mevcut düşünme kalıplarını kaldırıp kendilerine ait yeni düşünce kalıpları oluşturmaya çalıştıklarında öfkelenirler.
📌Peki çocuğun gerçekten öfkelendiğini nasıl anlarız?
Gerçekleşmesini istediği bir durum karşısında başaramayıp saldırgan...
Daha fazla oku
YENİ NESİL: Z KUŞAĞI VE SANAL DÜNYA
Z kuşağı 2000 yılından sonra doğan nesil dir. Kristal Nesil, İnternet Kuşağı gibi pek çok isimle anılmaktadır. Teknoloji çağının içine doğan bir nesildir. Gelişim süreçlerine, gelişen teknolojinin avantajlarının yanında dezavantajları da eşlik etmektedir. Özellikle sosyal medya olarak andığımız yeni dünya kişiliklerimizi pek çok noktada etkilemektedir. Normal kimliğimiz ve kişiliğimizin yanında hepimizin ve özellikle z kuşağının yeni bir sanal kimliği vardır.
Sanal dünyada farklı, gerçek hayatta farklıyızdır. Bu bir noktada olumlu sonuçlar verecek şekilde gözükse de olumsuz noktaları da vardır. Hangi kişiliğe sahip olduğumuzu bir süre sonra ya unutursak? Ya yeni biri olmak için kendimizi...
Daha fazla oku
Çocuklarda en sık rastladığımız konulardan birisi yalan söyleme davranışıdır. Birçok ebeveynden mutlaka duymuşuzdur; “Çocuğum yalan söylüyor, ne yapmalıyım?”. Çocuklar için yalan söylemenin birçok çeşidi olabilir. Çocukları yaş gruplarına göre dönemlere ayırdığımızda 3-5 yaş grubuna denk ilk çocukluk dönemi yani oyun döneminde çocuğun bu davranışı normal kabul edilebilir. Çocuk için bu yaşlarda sadece hayal dünyası vardır dolayısıyla gerçek ile gerçek olmayanı ayırt edemezler. Ebeveyn olarak anne ve babalar bu davranışı olumsuz gibi görseller de aslında çocukların gelişim dönemlerinin bir parçası olabilmektedir. İlk çocukluk döneminde çocuk hayatını oyun ile zenginleştirmektedir bundan dolayı başlarına gelmemiş olan bir olayı kurgulamaları veyahut çok sık rastlanan...
Daha fazla oku
Yaşamımız boyunca pek çok stresli durumla karşı karşıya kalabiliyoruz. Peki yoğun bir stres altında olduğunuzda veya kendinizi huzursuz hissettiğinizde dikkatinizi bedeninize çevirdiniz mi? Stres altında iken davranışlarınız, hafızanızdan geçen düşünceler, yaşamış olduğunuz duygulara baktınız mı? Stresli veya heyecan yaratan durumlara maruz kalındığında çevresindeki uyaranlar ile başa çıkmakta zorlanan bireylerde tırnak yeme davranışı görülmektedir. Aynı zamanda sıkıntı yaşayan ve boşluk hisleri olan bireylerde de hayatlarındaki boşluk hissiyatından ötürü tırnak yeme davranışı görülebilmektedir. Kaçış yolu, o anki stresi azaltacak bir çözüm gibi görülmektedir. Bu noktada ailelerin aklında tek soru bulunmaktadır; 'Çocukların tırnak yemesi nasıl önlenir?' Burada önemli olan davranışın altında yatanı bulmak ve...
Daha fazla oku
[ultimate_heading main_heading="BANU KILIÇ" heading_tag="span" main_heading_color="#000000" sub_heading_color="#3f3f3f" spacer="line_only" spacer_position="middle" line_height="1" main_heading_style="font-weight:bold;" main_heading_font_size="desktop:30px;" sub_heading_font_size="desktop:24px;"]
AİLE DANIŞMANI/PSİKOLOG
[/ultimate_heading]
CV GÖRÜNTÜLE
ÇOCUĞUM NEDEN OKUYAMIYOR?
Öğrencilerin yaşamış oldukları sorunlar arasında en çok karşılaşılan konu okuma bozukluğudur. Okuma bozukluğu, yalnızca görsel algılama problemi olmamakla beraber, aynı zamanda sembollerin anlamlı ve ilişkili olarak çözümlenememesi durumudur. Okuma; görsel, işitsel ve dil gelişimi ile ilgili olan bütüncül bir beceridir. Bu alanlarda yaşanılan bir sıkıntı okuma bozukluğuna sebep olabilmektedir. Okuma bozukluğu karşımıza birçok şekilde çıkabilir. Bunlar; atlayarak okuma, hatalı heceleme, satır atlama, harf, hece ve kelime ekleme ya da çıkarma, durarak okuma ve yanlış okuma gibi görülür. Bu durumlara bağlı olarak da okumayı anlama...
Daha fazla oku
Bir cevap yazın